Accompagner les mobilités professionnelles par le bilan de compétences
La formation « Accompagner les mobilités professionnelles par le bilan de compétences » vise à fournir aux professionnels de l’accompagnement les compétences nécessaires pour guider les individus dans leurs transitions de carrière. Elle met l’accent sur l’évaluation des compétences, l’identification des besoins de développement et contribuer à la la planification d’un projet réaliste et réalisable.
Grâce à cette formation, les participants acquièrent les outils et techniques pour aider les individus à mieux comprendre leurs compétences, à explorer de nouvelles opportunités et à prendre des décisions éclairées en faveur de leur évolution professionnelle. Elle favorise ainsi l’autonomie et la réussite des personnes en transition professionnelle.
- Description
- Que vise la formation ?
- Les compétences acquises avec la formation
- objectifs visés par la formations
- Les modes de Financement
- Le mot du formateur
ORGANISATION
La formation « Accompagner les mobilités professionnelles par le bilan de compétences » c’est :
110 heures de formation dispensées :
- En distanciel (synchrone/asynchrone)
- En présentiel
Une formation dispensée de façon collective
- Groupe de 8 à 10 personnes
Méthodes :
- Pédagogies actives
- Méthode expositive
- Méthode expérientielle
Évaluations :
- Questionnaire d’évaluation des acquis (en ligne)
- Questionnaire de satisfaction
INFORMATIONS GÉNÉRALES
Public cible : Pour toute personne souhaitant élargir son champ de compétences dans le métier de l’accompagnement en orientation, reconversion professionnelle.
Date prochaine session : A définir
Délais d’accès : 1 mois calendaire (Entretien téléphonique préalable)
Tarif : Sur demande
Suivi :
- Feuille de présence signée par demi-journée en présentiel
- Emargement numérique pour les journées distancielles
Réalisation :
- Remise d’un certificat de réalisation à l’issue du parcours
Que vise la formation ?
Elle vise à permettre à tout professionnel de l’accompagnement de s’approprier la méthodologie du bilan de compétences, action de formation régie par le code du travail. La volonté d’In Team est de placer le bénéficiaire au cœur de la démarche.
Nous formons donc de futurs praticiens à même de positionner les personnes au centre de leur pratique, dans le respect du cadre légal et réglementaire.
Les compétences acquises avec la formation
objectifs visés par la formations
- Analyser la demande de la personne pour valider le besoin d’accompagnement par le bilan de compétences.
- Conduire la démarche de conseil dans le cadre du bilan de compétences, dans le respect du cadre légal.
- Adapter une posture d’accompagnant centré sur la personne pour mettre en œuvre la démarche du Bilan de Compétences.
- S’approprier la méthodologie et les outils structurants la démarche de conseil dans le cadre du Bilan de Compétences.
- Organiser l’exploration des potentialités de la personne afin d’initier le changement d’orientation.
Les modes de Financement
- Financer une formation via vos propres fonds vous permet d’investir dans votre développement personnel et professionnel. Cette approche vous permet liberté de choix et autonomie dans la sélection de la modalité de formation et de l’organisme.
- Financer une formation avec un OPCO (Opérateur de Compétences) constitue une excellente option si vous êtes salarié et que votre entreprise souhaite investir dans le développement des compétences professionnelles de son personnel (entreprise de moins de 50 salariés, adhérent à un OPCO). Contactez votre responsable RH ou le.la chargé.e de formation de votre entreprise pour de plus amples informations.
- Financer une formation via la plan de développement des compétences de votre entreprise est une réelle opportunité pour développer vos compétences professionnelles. De nombreuses entreprises reconnaissent l’importance de la formation continue et s’engagent dans cette démarche de développement des compétences.
Le mot du formateur
« Le bilan de compétences c’est un temps que l’on devrait s’imposer dans une carrière tant la prise de recul qui permet peut être salutaire. Former des praticiens respectueux de l’exercice et de son cadre légal tout en apportant un accompagnement complet, pragmatique et répondant aux besoins des bénéficiaires dans le respect de leur individualité. Il ont été conçus par nos équipes d’experts de l’accompagnement. »
Jean-Marc SAUNIERE